开yunapp体育官网入口下载手机版 中考达到市重点分数线，她为何却选择“中本贯通”专业？丨中职校新故事

“当我填写中考申请表时，中考方案刚刚出来。”回忆起填写申请表的场景，上海市科技学校汽车服务工程专业3+4统考专业的陈存似乎记忆犹新，“作为第一个‘吃螃蟹’的人， ，我还在普高和中本桐桐之间犹豫。”

经过综合考虑，陈存最终报考了中央基础综合专业。如今，2019级高中班毕业生陈存进入本科后连续两个学期获得上海工程技术大学一等奖学金和国家奖学金。曾获上海市工程训练综合能力竞赛、全国大学生数学建模竞赛特等奖。二等奖。今年10月，在第九届上海大学生机械工程创新大赛上，她参与设计的作品荣获上海市一等奖。

这并不是一个孤立的案例。上海市科技学校与上海工程技术大学与上海工程技术大学合作完成汽车服务工程3+4本科课程。两届转学的81名学生中开yunapp体育官网入口下载手机版，100%通过了汽车维修中级后进入本科学习。 20名学生通过中职汽车修理工高级考试。

可以说，中本综合教育为学生提供了另一种人才发展通道。与普通高中相比，体现了中等职业学校培养的学生具有技能基础好、实践能力强的优势。

【普职与专业职融合，拉长、衔接“短板”】

与Pugao相比，Nakamoto Pentong的压力要小得多。

“当时我平时的考试成绩都在市重点高中的分数线左右。当时我想报考延安中学，但分数线590分以上，所以我没有被录取。”非常有信心。”于是，家住嘉定的陈存就和父母一起去看了。中学贯穿课程的几个专业：环境设计、生物医学、汽车服务工程。其中，上海市科技学校3+4中央综合汽车服务工程专业是与上海工程技术大学合作办学。 “汽车行业前景很好，而且我感觉离嘉定汽车城很近，毕业后找工作很容易。”陈存的母亲何告诉记者，作为家长开yun体育官网入口登录体育，他不希望孩子太辛苦。他觉得自己高中三年的努力，可能考不上这所大学。于是，我大胆地填写了NHK General Connect专业申请表，希望能够更顺利地搭上进入本科学习的“直通车”。

与普通高等教育相比，中央教育的优势在于专业技能培养，短板在于基础文化课程。为了让中央基础综合专业学生更好地完善高中阶段的知识结构，学校与区重点高中联合开发了政治、历史、地理、生物等科目的课程学习包，选择合适的学生和核心内容，并开发了校本教材。 “我们的教材和中等职业学校的教材不一样，语文、数学、英语、物理、化学的教材和高中一样。”陈存告诉记者，地理、历史课都被专业课取代了。众所周知，这个专业的毕业生要继续本科学习，所以文化老师非常认真负责，要求比中职学生还要高。 “与普通高中不同的是，我们的课程设置有很多专业课。”特别喜欢操作类课程的陈存告诉记者，比如汽车底盘、电气电子、汽车专业英语、汽车结构等，还有很多实践培训课程。需要亲自操作。

同时，上海市科技学校借助普及高等教育的优势，弥补中等职业学校基础文化课程的短板。学校经常邀请高中教学副校长、教研组组长来听课、评课、把脉；逐步形成与区重点高中基础课教师互听课、互评课、联合教研、共享教学资源、同步考试的共同制度。岗位融合长效机制。这既保证了学生数学、物理、英语等学科的“基础营养”，又补充了学生政治、历史、地理、化学、生物等学科的“微量元素”。

【上实践课，兴趣十足】

着力内外联动，双向破解长期教育兴趣下降的“隐忧”。

“训练楼里的车是真车，不是模拟车。”提到实训，陈存兴奋不已。 “这种实操开yun体育app官方下载入口，无论是在大学还是在社会，真正拆解车内零件的机会都很少。”陈存告诉记者，实际操作的前提是需要理论知识，但如果纯粹学习理论，那就比较枯燥了。我发现理论与实践的结合非常有趣。看到实物后更容易理解和记忆。中本冠通汽车服务工程精心设计、开发了“汽车文化之旅”考察活动。此次被师生戏称为“走南闯北、争中原”的专业认知活动，让同学们走遍了长春、沉阳、北京，走进汽车企业、车间，看展厅，听讲解，了解汽车的历史和文化。掌握汽车发展趋势，学习专业汽车知识。 “我曾经参观过华晨宝马位于东北沉阳的生产线，增加了我对这个行业的感性认识。”陈存说道。

提前引入本科水平的项目，让学生提前适应。上海市科技学校专门成立了学生赛车队。在由大学教师和中职教师组成的教练团队的指导下，设计并组装赛车参加“中国汽车工程学会主办的巴哈大赛”。同时，学校聘请行业专家作为专业发展顾问，定期为专业教师举办专业讲座，邀请留德博士向骨干专业教师讲解德国新能源汽车工程师培养体系，并探讨在德国新能源汽车工程师培训体系下的教学实践与改革。新能源汽车发展新形势，与荷兰汽车软件公司联合举办“中荷城市科学杯”汽车职业技能运动线上大赛。对于中央学士学位专业的学生来说，优势在于专业课程和实践能力。 “一般来说，普通高中进入大学的学生要到大三才会有实训课。不过，我们已经教授了一些中职级别的课程，比如机械原理等。”

七年制学制，无缝培养模式。学生不仅可以多维度了解汽车专业技能，还可以掌握本科学习所需的文化知识。 “我感觉我们专业毕业后，就业面很广，可以做汽车售后服务，如果继续读研究生，也可以做核心设计。”陈存说道。